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985高校,设立“雷军班”

发布时间:  浏览: 次  作者:网络

2024-03-29 19:35
上海

近日,武汉大学开设“雷军班”引热议。

3月25日,武汉大学官网对校长张平文调研计算机学院进行了报道,文章提到:“就雷军班和机器人系建设方面,张平文希望学院提高站位、布局未来,发挥雷军校友捐赠的重要作用,凝心聚力早日把计算机学院建成国内知名、世界一流的学术高地。”不少网友好奇,雷军班是个什么情况,跟企业家雷军有什么关系?

3月27日,武汉大学计算机学院办公室工作人员回应记者称:“在今年高考后,雷军班将向全国招15名本科生,属于计算机专业,吸纳最优秀的有志向的学生就读,本博贯通培养。”工作人员强调:“与其他普通本科班相比,这个班肯定是不一样的。整个培养方面的各个环节都是高配置。”

另据武汉大学计算机学院官网1月8日报道,计算机学院院长杜博曾表示,“雷军校友捐赠除了助力基础学科研究和支持大学生培养,主要资助计算机学科发展和计算机领域科技创新。学院将加强师资力量,传承人才培养优良传统,发扬雷军的创新精神,设立雷军班,把有计算机天赋和有创新、创意、创业的优秀人才招进来。”

名人班(学院)是高校开展创新型人才培养的主阵地。高校利用学校特色和优势,集中优质力量,更好地促进学生成才成长。

高校名人班(学院)培养特点

进行体制机制创新,以学院为载体

高校名人班(学院)往往以荣誉学院为载体,或者学院本身即是荣誉学院,如北京大学元培学院、浙江大学竺可桢学院、兰州大学萃英学院、中国矿业大学孙越崎学院、中国地质大学(武汉)李四光学院等,打破专业学科壁垒,进行拔尖创新人才培养。

实行大师引领

名人班(学院)一般会配备较强的师资力量,如清华大学“姚期智班”,由姚期智教授主导,并拥有一批国际化的师资队伍。北京交通大学詹天佑本博直升试点班,拥有基于校内智慧高铁系统前沿科学中心和全国重点实验室等国家级科研、教学平台以及校内教学名师等高端人才组成的导师团队。

构建通识教育和专业教育相结合的培养方案

名人班(学院)为培养学生综合素质和创新能力,采用通识教育和专业教育并重培养模式。如四川大学吴玉章学院实行大类通识教育与专业教育相结合的培养模式。中国地质大学(武汉)李四光学院,学生入校时不区分专业方向,一年级上学期统一学习通识教育课程和学科基础课程,一年级下学期初选择具体专业。

全程导师制,注重科研训练

名人班(学院)会为学生配备专门的学业导师或科研导师,全过程引导学生学业和学术发展。如浙江大学竺可桢学院图灵班,在入学后给每位学生配备学业发展导师、确定专业后配备专业研究导师,实施全程化导师引领。大连理工大学王大珩物理基础科学班,学生在一二年级加入了一些科研导向的基础课程,三年级增设科研实践课,就科研课题进行探索性研究等。

实行贯通培养

名人班(学院)注重人才培养的持续性,多采用本硕或本博贯通培养方式。如西安交通大学“工科试验班(钱学森班)”采用2年大工科通识教育+2年专业基础教育+2年硕士专业教育。浙江大学竺可桢学院巴德年医学班实行“八年一贯、两段完整”的“4+4”培养模式。

除了上述方面,国际化培养也是名人班(学院)培养的重点。此外,高保研率、高奖学金覆盖率、较多竞赛机会等,也是名人班(学院)学生享受到的激励政策。

报考注意事项

选拔方式多样,要有的放矢

名人班(学院)通过高考直接招生或进校后二次选拔等方式招收学生。在招生计划中,属于名人班(学院)招生的,一般在专业后面的括号中都有明确标注。入校后二次选拔的,可在报考前提前了解哪些高校的名人班(学院)在入校新生中进行选拔,并在入校后及时关注选拔政策。

较高的分数和能力要求,要量力而行

名人班(学院)在进行招生时,对学生的高考成绩或学科能力要求较高。不管是面向高考考生还是高校在校学生,名人班(学院)选拔的都是个中佼佼者,考生要根据自身情况量力而行。

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