为推动北京市西城区教育高质量优质均衡发展，西城区委区政府推出“小而精”“小而美”项目，采取干部教师交流轮岗、大师团队进校园、构建特色课程、凝练校园文化等举措，推进一批规模较小的学校建设成为教育有特色、发展有品质、校园有颜值、办学有风格的精品特色学校，构建“各美其美、美美与共、各具特色”的教育生态。日前，新华网就“小而精”“小而美”特色学校建设进展，专访了北京市西城区炭儿胡同小学校长康婕。
新华网：作为胡同里的小学，如何结合地理优势和资源优势，弘扬传统文化，打造成名副其实的京味儿胡同小学？
康婕：尽管地处胡同里，但是炭儿胡同小学与东琉璃厂和大栅栏紧邻，拥有得天独厚的地理优势和区域文化资源。学校借助高校院团资源，通过摄影、书法粉画、衍纸等艺术表现形式，挖掘以非遗技艺为主的“老北京”传统文化，初步形成了“传统文化浸润 先进文化引领”的京味儿胡同小学的办学方向。
学校致力于打造传统文化进校园课程，开发的校本课程《我眼中的大栅栏》，汇集了大栅栏商业街著名老字号的“前世今生”。我们将课堂延伸到校外，在店铺里、街巷中，感受胡同文化。老师带领学生探寻老字号的经营之道，品尝特色美食，与经营者互动交流，感受老字号在适应社会变革过程中进行的有益尝试。培养学生独立思考能力、发展意识、用自己的角度看世界。
此外，我们还会举办传统文化进校园活动。学校以春节、清明、端午、中秋四大传统节日为载体，组织开展“赏宫灯 猜灯谜 闹元宵”“打月饼 赏明月 庆中秋”“讲端午 包粽子 祭屈原”“端午节走进敬老院——敬老孝亲 强己助人”等体验活动，引导学生了解传统节日文化。邀请非遗项目传承人进校园，动手做毛猴、吹糖人、编绳结、扎灯笼、捏泥塑、画团扇，学习传统技艺，继承工匠精神。开办文化界、曲艺界名人讲堂，邀请阿龙、王玥波、李寅飞、王磊、陈印泉等名人来讲非遗故事，品京腔京韵，学北京老规矩。
图为北京市西城区炭儿胡同小学的非遗课程，学生正在课上学习制作香囊。新华网 毕尚宏 摄
新华网：十多年来，学校一直推广和普及跳绳运动，大大提升了学生体质。请介绍一下学校的特色传统体育项目，如何利用小场地发挥大作为？
康婕：学校操场面积不大，为了保证学生体育锻炼的空间和效果，学校坚持推广和普及跳绳运动，这已经成为学校的特色传统体育项目。跳绳运动占地小、好上手，投入不用太多，但是产出的效益很大。这项运动可以带动全身的肢体活动，促进孩子心肺功能，培养孩子的耐力、体力和坚毅的品质。学校将跳绳运动与学生锻炼身体促全面发展、促个性培养相结合，将舞蹈、体操等形式融入跳绳运动中，赋予其丰富的内涵。
以课堂教学、课间操为起点抓普及，以校级、区级、市级、全国级赛事为目标，分年级、分阶段开展。以社团组织、梯队培养为形式，以表演、展示、欣赏为目标，开展花式跳绳训练，在市区具有明显的优势，在各个层级的比赛中，取得优异成绩。连续12年取得西城区中小学生跳绳比赛冠亚军，在北京市速度赛和花式跳绳比赛中获得一二三等奖，在全国比赛和国际比赛中取得40余块金牌，获奖约200次，是学校一张独具魅力的名片。
